Instituto Maternittà - Psicanálise, Parentalidade, Perinatalidade e Maternidade

Mergulhe no mundo transformador desta psicóloga perinatal e psicanalista, especialista em Saúde da Mulher, Desenvolvimento Infantil e Educadora Parental em Disciplina Positiva certificada pela Positive Discipline Association (USA). Como mãe do Bento e do Matias, ela não apenas oferece suporte como psicóloga clínica, mas também compartilha sabedoria como palestrante e facilitadora de cursos e workshops. Seus atendimentos individuais e em grupo proporcionam uma orientação parental única. A maternidade moldou sua abordagem, e ela acredita profundamente na revolução do cuidado e nas relações entre pais e filhos fundamentadas no respeito mútuo e afeto. Junte-se a ela nesta jornada de gentileza e firmeza para criar conexões familiares extraordinárias. A revolução começa aqui.

Psicanalista, psicóloga e mestra em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), Karina Stagliano de Campos dedica sua trajetória ao estudo e à clínica da infância, da perinatalidade, da saúde da mulher e das primeiras relações entre bebês, crianças e suas famílias.

É membra associada da Escola de Psicanálise do Corpo Freudiano – Núcleo Londrina, especialista em Psicologia Hospitalar pelo Hospital Israelita Albert Einstein e em Clínica Interdisciplinar em Estimulação Precoce pelo Centro Lydia Coriat. Também é Educadora Parental certificada pela PDA — Positive Discipline Association.

Idealizadora e fundadora do Instituto Maternittà, é autora do livro “A mãe e o bebê prematuro: o que a Psicanálise tem a dizer?”, obra que traduz sua escuta sensível e rigorosa sobre os impasses da maternidade, da prematuridade e da constituição psíquica do bebê.

Com mais de 15 anos de experiência entre saúde pública, clínica particular, atendimentos institucionais e supervisão clínica, atua com foco em perinatalidade, saúde da mulher, intervenção precoce com bebês e crianças pequenas, Transtorno do Espectro Autista — TEA — e orientação parental.

Sua prática docente nasce da articulação entre teoria, clínica e transmissão: uma professora que ensina a partir da experiência viva da escuta, sustentando um percurso formativo profundo, sensível e comprometido com a singularidade de cada sujeito.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3416007986803371